MetaIdea.cn

下面这篇文章是给《城市画报》写的关于TED的一篇小文，讲述了我参与TED的一些经历。4月12日上市的新一期《城画》的封面专题为“共享者宣言”，分别讲述了MaD, Pecha Kucha Night, TED, The Hub, 中文网志年会等不同形式的线下分享活动，每一种活动的介绍后面都附有该活动的规则说明，感兴趣的朋友不妨参照那些说明自己尝试去做一做。
为了方便大家阅读，我给下面的文章加上了必要的超链接，大家可以点击那些链接查看相关的背景介绍。
假如有一个课堂，你可以听到霍金、克林顿、盖茨、史蒂芬·平克、理查德·道金斯的演讲，并且你无须跑到哈佛或耶鲁去，它就在你伸手可及的地方，你相信吗？
这就是TED。
简单的说，TED就是一个各界精英同台分享各自最动人的故事的聚会。你可以见到音乐家跟生态学家在谈论同一话题，看到设计师跟生物学家开展最有趣的对话，听到寻常人的不平凡故事，以及看到最先进的科技展示。有如乘坐过山车，在思想的花园里探险，每经过一个角落，都能有意外的收获。在这里，身份并不重要，更重要的是那种对思想（idea）的热情，以及为追求那个理想而不懈进取的点滴故事。
1）初识TED
我2006年的时候第一次接触TED，那时候还根本不懂得何谓跨界或创新。只是觉得TED演讲大都热情饱满，很让人振奋，甚至会以某些讲者作为我学习演讲的榜样。后来听得多了，慢慢头脑中也形成了对TED的大致印象，但真正了解TED还是2007年的时候。我从一位国外的blogger的文章那里了解到TED非洲大会这回事（于2007年在非洲坦桑尼亚举办）。在那次大会上，许多非洲本土的故事和创新得到了展现。我第一次认识到，原来非洲有那么丰富的故事，并且都是一些非常动人，可以给人带来启发的故事。其中有一位演讲嘉宾讲到他从微软辞职回到非洲办教育的故事，更是触动了我的心弦。
那个人叫Patrick Awuah，他出生在加纳，大学是在美国达特茅斯大学念的。之后到了微软担任产品开发的工作。正当他事业有成之时，他想到了非洲，想到了自己未来的孩子。他深知那片土地布满了泪痕，那里最缺乏的是一种领导精神（leadership）。很多非洲人大学毕业之后就有了一种光荣感，但Patrick相信，他们需要的是责任感，而不是一种优越感。并且这样的责任感需要学校教育来培养。他回到了加纳，并且创办了一所文理学校，致力于培养非洲复兴的领航人。我没有去过非洲，但是这样的故事带给我非常大的冲击。因为我隐约看到，非洲与中国在某些层面上是何等相似。而像Patrick那样的理想与追求又何尝不是我们应当在中国提倡的？
还有很多这样的故事。在TED的世界里，你遇到的常常是一些值得你去思考的问题，有些甚至是在呼唤我们在本地采取一些身体力行的行动，来改善我们的世界。
2）TEDtoChina
2008年底的时候，我跟一位远居美国的朋友合作创办了 TEDtoChina 项目。我们一开始的想法很简单，就是希望把来自TED的最精华的思想通过翻译以及线上的传播带到中国。我们做的第一期专题就是讲述来自非洲的TED故事。那些故事非常朴实，但却足以在我们心中激起阵阵的涟漪，更让我们想到中国的无限可能。
今天回想起来，那时候所做的非洲专题确实给了我极大的鼓励。这些来自非洲的故事，让我看到了中国的影子。两个地方相隔十万八千里，但是，在很多领域，我们面临着同样的问题。我非常佩服那些站在TED非洲讲台上的演讲者的视野，他们带给全世界一个重要的信息：非洲不只是饥饿、贫穷、艾滋病、战乱，非洲还有很多动人的故事——非洲代表着机遇、仁爱、和谐以及未来——那里有很多了不起的创新以及身体力行的行动者。他们的努力正在改变非洲，也在改变人们对非洲的看法。我们也希望借助TED这个窗口，让中国人能够换一个视角看自己，看别人，甚而因此而重新发现中国，重新发现自我。
我们的项目在网络上得到了不少朋友的支持。我们也有意识的介绍了一些来自TED的社区创意项目，如“从前有一所学校”、“生命百科”、“海洋之心”等，不少朋友也慢慢的通过各种途径了解到TED，中文TED粉丝的圈子也在慢慢的扩大。
2009年春季，TED推出了一个叫 TEDx 的计划，允许各地的粉丝自发组织TED形式的活动。我跟朋友在广州中山大学策办了中国大陆第一场的TEDx活动，之后又做了一场 TEDxGuangzhou。我们希望这样的活动能够激活本地的TED粉丝社区，让有想法、有行动力的人可以走出来，将自身的想法和故事分享出来，甚至是以作出点积极的改变。
(《城画》说杂志上市半个月后才能全文登载该期杂志的内容，所以剩余部分留待月底重新发布。)
注：本文首发Tony的个人博客，原文链接为：http://tonyyet.com/?p=205

Tony在《为创新而教》提到：白宫启动了一项为“创新而教”的倡导。这让我想起了比尔•盖茨在今年TED大会上的演讲。对于这个演讲，大家应该不会陌生，因为在演讲过程中有一段小插曲：他在现场出人意料地放飞蚊子以强调疟疾的危害，并且说出了一句很经典的话——There’s no reason only poor people should have the experience.（没有理由仅仅是穷人才感染疟疾。）这一举动让台下的听众感到很震惊，同时也引发了大家的沉思。这个演讲非常精彩，盖茨妙语连珠，幽默感十足，强烈推荐大家细细品味。
 
Bill Gates on mosquitos, malaria and education
事实上，这个演讲不仅仅谈及了疟疾的问题，盖茨还花了大部分时间来探讨另外一个问题——如何培养一位卓越的教师（How do you make a teacher great?）。
在过去的九年时间里，盖茨的基金会一直致力于提高教育水平，他们尝试建立小型学校，提供奖学金，兴建图书馆等等。随着实践的深入，盖茨越发肯定：拥有更多卓越的老师才是提高教育水平的关键。如果由全美最优秀的四分之一的教师为所有学生授课，那么不出两年，美国的教育水平与亚洲教育水平的差距就会消除，四年内就能傲视全球了。那么，这最优秀的四分之一教师拥有怎样的特质呢？
也许你会认为这些教师拥有长达十年以上的教学经验，也许你会认为这些教师的学历很高。而事实上，一个教师在经历了最初三年的教学工作之后，他在教学水平上的变化就会微乎其微；同时，与优秀教师特质关联度最小的因素就是学历。这样的结论让人大跌眼镜，毕竟资历与学历都是我们评定教师水平的一个重要标准，也就是说，以教龄定薪酬以及推崇高学历的举措对于提高教育水平无疑是南辕北辙。正是这样的主导思想让更多优秀的教师离开了讲台。而对于优秀教师的经验，我们又没有办法进行总结和推广。
那么，怎样才能改变这种现状呢？盖茨在演讲中提到一个非常有趣的计划——KIPP。KIPP是Knowledge Is Power Program的缩写，意为知识就是力量。KIPP成立于1994年，刚开始只有两位老师，到现在已经拥有了66所学校。KIPP学校招收贫困的学生并且其中96%的学生最后都拿到了大学学位。KIPP学校与普通的公立学校不同，它采取团队教学、注重数据收集分析，并且持续激励教师提高自身水平。盖茨坐在KIPP学校的教室亲身体验了一番，发现教学气氛非常活跃，教师在教室内跑来跑去，就像是在上体育课一样。教师还不断地关注学生的注意力，非常频繁地让学生到黑板上写东西。这样的气氛充满活力，让处在青春期的学生们能够更好地集中注意力，全身心投入到课堂当中，甚至没有人厌学！KIPP所提倡的就是让每个人都参与其中，这一点很简单却又极其重要。回想一下过去，成绩差的学生何尝不是最容易被遗忘呢？
最后，盖茨提出了一个让每个人都能参与其中的办法——使用数码摄像机记录教师的教学过程。这又让我想起了之前在一篇文章中提到的OCW。这个办法看似简单，影响却是深远的。有了这样的视频记录，老师们就能够聚在一起探讨不同教学方式的优劣；成绩较差的学生就能把这些视频带回家进行复习；甚至可以将这些视频上传到互联网或者制作成DVD，让更多的学生能够拥有良好的教学。
盖茨的演讲让Michael再次明白了，观念与模式的创新的意义最为深远。KIPP在教育上的创新并不复杂，却代表了一种人文精神的创新——激励教师与学生，让每个人都能参与其中。KIPP的故事还被编写成书，在Amazon上拥有四星半的评价，有兴趣的朋友不妨一读。

咱们先认识一下 Bill Joy 这位大名鼎鼎的 hacker（假如你曾经使用过 Vi 纯文本编辑器 的话，估计你已经听说过 Bill Joy 这名字，因为 Vi 就是他写出来的）。
Bill Joy 很早就进入大学学习，为了满足自己对于数学的强烈爱好，他选修了数学系的专业课，并且轻易过关。后来，他到研究室工作，并写出了 Vi 纯文本编辑器，参与开发 BSD 操作系统，并且是 Sun（太阳微电子公司）的早期创建者之义，其后，又开发了引领一时风气的 Java。到了两千年前后，Bill 开始对技术进步本身进行反思，他把自己的思索写成文章，发表在 Wired 杂志上 ，引起广泛的争议。后来，TED 大会的策办人克里斯·安德森 邀请 Bill 来到 TED大会现场，于是有了 Bill 的这个发人深省的演说 ：
Bill 说，
“当我看到纳米技术、基因工程技术以及其他先进的数字技术的飞速发展时，我对于有人会滥用这些技术的可能感到极大 的担忧。在过去，我们有“十诫”，有社会规范，有国际公约等等来预防人对人、或国家对国家的暴力行为，但是，新技术本身是不存在国界性的，它的传播方式极 其简单……甚至人们完全可以自己在实验室里造出跟 1918 年爆发的流感一样的致命病毒，而无需考虑通过联邦快递来传递这种病毒……
我们要战胜这种非对称性的威胁（asymmetric threat）的话，就不能放弃法治（rule of law）。
“离开 Sun 之后，我和一些风险投资者一道，研究一些创新性的方案。我们寻找的是那些能够以十块钱的投入换来一千块的回报的项目。
我首先想到的是教育，这跟”一百美元电脑“项目有很大关系。要知道，按照 Moore’s Law，我们完全有可能在未来十五年内实现给每个孩子一台“一百美元电脑”——或者到那时是“十美元电脑”的愿望，问题是，我们还没能开发出足够先进的软 件，来帮助儿童学习。我敢这么说，我们今天的电脑是已经足够高级了，但是我们却还没能开发出足够优秀的程序，使电脑成为一个助益学习的工具。今天我们有很 好用的 Mac 电脑的界面，假如我们把这样的程序放到一台1980年代出产的苹果“二代”电脑上去运行，就会发现，那时的机器已经能够运行这样的程序了，可是我们过了这 么多年才开发出这种界面。教育是一种有助于促进和平的手段，看到人们在此方面的积极努力，我感到非常高兴。
此外就是环境问题，我看到了很多关于新材料的新闻，这些新材料也能像 Moore’s Law 那样为我们的社会带来迅速的变革。新材料（例如碳纳米管）的诸多特性为其在多个领域的应用带来了巨大的可能。而我们完全可以利用这些新材料来解决环境问 题。新材料的领域可谓前景诱人，未来的 Google [...]

说到对话，很多人会以为这是一个再简单不过的事情。但事实上，很多时候，一些复杂的问题往往会因为双方的坦诚对话而得到解决。这样的例子历史上并不鲜见。而生活在当今这个人们逐渐以 twitter 代替面对面交流的时代，对话这一工具之价值反而变得越来越显著。
经常参加各种会议的人们会发现，很多时候去到那样的场合，最有价值的对话不是在正式的会议上，而是发生在咖啡厅或会议中场休息的时候。因为那样的时间与场合是最为轻松的，最有利于展开各种有趣并且有意义的话题交流。美国一对夫妇Juanita Brown 和 David Isaacs 若干年前发现了这一点，于是他们想，那为何不直接将这种咖啡厅里的对话变成正式会议呢？于是，World Cafe 诞生了！
根据 Juanita Brown 和 David Isaacs 两人的看法，World Cafe 是一种旨在促成人们之间实现对话，在对话中发现新知识，共同创造新知识的一个过程。他们相信，当不同的人坐在一起展开对话的时候，会因为思维之碰撞而萌发出许许多多有益的想法和创意，而这样的结果之形成，通常是需要有以下的几大条件：
1）对话的背景
要让参与对话的所有人知道他们来这里是干什么的，为何这么做是有重要意义的。
2）营造一个宽松友好的对话空间
通常World Cafe会选择在通风透光的房间或亲近大自然的空间举行，因为这一类的空间会让人感到非常亲切和舒服。而当他们有这样的感觉之后，他们就会感到一种安全感，也更容易把自己心底的话说出来。
另外，一封热情洋溢且富于悬念的邀请信也是必不可少的。邀请信里应当用非常简明的文字说明参与 World Cafe 可能给与会者带来的变化，而这就是组织者与参与者之间在文字上的对话热身。
3）提出有意义的问题
对话往往是需要有一个话题的，作为组织者，就需要就一个大主题挖掘一些范围稍小的“大问题”。要知道什么是“大问题”吗？看看 TED， 你就知道我的意思了。
4）相互倾听
对话不能是单向的，要使得对话有价值，就必须保证每个人都有机会发言，并且每个人在发言的时候，别的参与者都能细心的聆听。
5）鼓励每一位发言的参与者
即使某人讲得不好（事实上这种情况很少出现），也应当让他们的发言得到尊重。在一种相互鼓励的氛围中，每个人的积极性都将得到最大程度的发挥。
6）让集体对话中产生的知识变得可见
可以用纸和笔将对话中涉及到的一些概念、方法等以图画的形式表现在一幅画上，让大家都能看到并且参与这一知识创造的过程。
7）让参与者反思学到的东西
反思是World Cafe非常关键的一环，通常在对话交流的最后进行，让每个人都站出来谈谈自己学到的东西，这也算是另一种层面的对话——自己与自己，以及自己与其他人的对话。当一个问题经过对话、思考、再到反思的阶段，原先看似不可解的问题就会变得十分明了，或者至少是人们可以在疑似山穷水复疑无路之时，也会有柳暗花明又一村的感觉。
此即World Cafe的七大原则。按照据 Brown 和 Isaacs 的说法，只要能遵循这七大原则，World Cafe 交流对话就能取得成功。而事实上，这不仅仅是 World Cafe 交流的原则，也应当是我们日常交流的原则，不是吗？

World Cafe Workshop
视频下载

通 过接触有价值的想法，我们的的一些行为方式会发生变化，这一点从奥巴马当选总统本身可以看出：奥巴马并没有说“我有一个伟大的想法”，他只是说，“我们可 以做出积极的改变。”我认为这是恰当的做法。假如你说，我有一个伟大的想法，但是，当那个想法中途遇到阻碍的时候（大多数伟大的想法在实施时通常都会遇到 这种情况），你做不下去了。因此，我们不如从优秀的想法当中寻找灵感，然后从小事做起。